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Pla­nung und Um­set­zung von Pro­jekten in den Bereichen der Ge­sund­heits­för­de­rung und Prä­ven­ti­on. Zahlreiche Akteure sind da­zu angehalten, ih­re An­ge­bo­te zu eva­lu­ie­ren, um abzubilden, in­wie­weit [...] a:2:{i:0;s:185:"Berit Warrelmann bis Ende 2018: Landesvereinigung für Gesundheit Bremen e.V. in Kooperation mit der Landesvereinigung für Gesundheit und Akademie für Sozialmedizin Niedersachsen e.V.";i:1;s:34:"Petra

(Relevanz: 21% - 20.06.2018)

und jugend­lichen Lebenswelt. Hierzu zählen sowohl Aspekte ihrer psychi­schen und physischen Gesund­heit als auch ihrer psycho­sozialen, sprachlichen und motorischen Entwick­lung. Insbesondere für Kinder [...] 20 Expertinnen und Experten aus unterschied­lichen Fachdiszi­plinen und Versorgungs­einrichtungen gehalten und im Plenum von jeweils rund 120 Teilneh­merinnen und Teilneh­mern diskutiert. Die Ergebnisse [...] Kinderrechte (v.a. Recht auf Bildung, Recht auf Beteiligung, Recht auf psychische und physische Gesundheit - vergleiche Kinderrechtskonvention) einen höheren Stellenwert erlangen. Fazit: Um die Folgen der

(Relevanz: 21% - 11.10.2021)

Tho­mas Paal, Vor­sit­zen­der des Ge­sund­heits­aus­schus­ses des nordrhein-westfälischen Städte­ta­ges und Ge­sund­heits­de­zer­nent der Stadt Müns­ter, zum Work­shop „Gesund auf­wach­sen für Alle!“ am 9. [...] Partnerprozess "Gesund aufwachsen für alle!" Grußwort zum Workshop "Gesund aufwachsen für alle!" am 9. Februar 2012 in Dortmund Nach dem Auf­takt zum kommunalen Partnerprozess am 30. No­vem­ber luden die [...] Steu­er­ein­nah­men der Kom­mu­nen noch nicht ent­hal­ten! Und doch müs­sen wir in diesem rei­chen Land nach wie vor fest­stel­len, dass die Ge­sund­heitschancen nicht gleich­mä­ßig verteilt sind. Und dies

(Relevanz: 21% - 21.03.2012)

diesen Herausforderungen ge­recht zu wer­den, bedarf es ei­ner gesundheitsförderlichen Kommunalentwicklung, denn Ge­sund­heits­för­de­rung ist im­mer auch Strukturentwicklung. Die Aus­ar­bei­tung geeigneter [...] Stra­te­gien, die Vernetzung und Ko­o­pe­ra­ti­on von Be­tei­lig­ten, wel­che Ge­sund­heit in der Kom­mu­ne mit ge­stal­ten, be­dür­fen ei­ner aussagekräftigen Datenbasis als Planungsgrundlage, die den [...] ei­nes kommunalen gesundheitsförderlichen Handlungsprinzips zu sen­si­bi­li­sie­ren. Hierbei standen drei relevante Schwerpunkte im Mit­tel­punkt der Ver­an­stal­tung: , Erkennen von Gesundheit als kommunalen

(Relevanz: 21% - 04.12.2011)

set­zen sich - un­ter un­terschiedlichen Be­din­gung­en - mit der Herausforderung aus­ei­nan­der, ein gesundes und gelingendes Aufwachsen von An­fang an sicherzustellen. Sie haben sich auf den Weg gemacht, [...] Le­bens­ab­schnitt zu be­wäl­ti­gen. Hoffmann, BlockFrühe Hilfen, Kommunen, Netzwerk, PartnerprozessGesundheit Berlin-Brandenburg e.V.StandardGF bei Kindern und Jugendlichen, Partnerprozess Über 11.000 Ge­mein­den [...] set­zen sich - un­ter un­terschiedlichen Be­din­gung­en - mit der Herausforderung aus­ei­nan­der, ein gesundes und gelingendes Aufwachsen von An­fang an sicherzustellen. Sie haben sich auf den Weg gemacht,

(Relevanz: 21% - 14.10.2013)

machen. Ihr Angebotseintrag in die Praxisdatenbank unterstützt den Prozess, die Praxis der Gesundheitsförderung transparent zu machen, und bietet Akteurinnen und Akteuren die Möglichkeit zum Erfahrungsaustausch [...] Angebot eintragen Aktualisierung / Daten ändern Um Ihren Angebotseintrag auf dem aktuellsten Stand zu halten, können Sie die Angaben zu Ihrem Angebot jederzeit selbst aktualisieren, indem Sie sich mit den

(Relevanz: 21% - 03.11.2025)

Welche Ziele verfolgt das Pro­jekt im Hinblick auf ge­sund­heit­liche Chan­cen­gleich­heit/ Ge­sund­heits­för­de­rung? "Der Schutz der biologischen Vielfalt ist ei­nes der brisantesten Themen des Na­tur- und [...] des­halb in un­se­rem Pro­jekt da­rum, so­zi­o­ö­ko­no­misch Be­nach­tei­lig­te aus verschiedenen Altersstufen durch Umweltbildung und konkrete Praxisaktivitäten in den Na­tur­schutz einzubinden und sie so [...] und Schulkindern steht das im starken Kon­trast zum regulären Spiel bzw. Un­ter­richt, der in der kalten Jah­res­zeit über­wie­gend in den Räumen stattfindet. Draußen be­ge­ben wir uns auf Exkursionen durch

(Relevanz: 21% - 07.01.2020)

Gesundheitsförderliche Lebenswelten schaffen - Bildung im Quartier gestalten Das Bildungszentrum Tor zur Welt in Hamburg-Wilhelmsburg stellt sich vor Das Bildungszentrum Tor zur Welt ist ei­ne Gemeins [...] bietet diverse Kur­se im Be­reich Ge­sund­heit an. Der neue Bil­dungsort setzt sich aus verschiedenen Baustei­nen zu­sam­men, wel­che An­ge­bo­te für al­le Al­ters­grup­pen um­fas­sen: Das Regionale Bil­dungs- [...] Part­ner. Durch vielfältige An­ge­bo­te und enge Zu­sam­men­ar­beit soll die Bildungs- und Gesundheitssituation in ei­nem be­nach­tei­lig­ten Stadt­teil verbessert wer­den. von KalbenBildung, Präventionsketten

(Relevanz: 21% - 20.10.2016)

– München Aktiv für Gesundheit e.V.: gut und gesund aufwachsen – dank der Präventionskette Freiham. Rückblick auf die Aufbauphase 2017-2023 (2024) Landesvereinigung für Gesundheit & Akademie für Sozialmedizin [...] S. 1900-1902 (2006) Ansprechpartnerin JL Janina Lahn Gesundheit Berlin-Brandenburg e.V. Kommunaler Partnerprozess, Gesundheitsförderung bei Älteren, Praxisdatenbank 030 / 4431 90 804 lahn@gesundheitbb [...] der Prävention und Gesundheitsförderung: Eine Literatur- und Datenbankrecherche (Rapid Review) (2019) Warum sollte man Präventionsketten aufbauen? Landesvereinigung für Gesundheit & Akademie für Sozialmedizin

(Relevanz: 21% - 16.04.2026)

Mit dem 2016 in Kraft getretenen Prä­ven­ti­onsgesetz (PrävG) rückt die Prä­ven­ti­on und Ge­sund­heits­för­de­rung in Lebenswelten in den Fo­kus. Das Land NRW setzt hierbei über sei­ne Landesrahmenvereinbarung [...] NRW“ bietet die Koordinierungsstelle Ge­sund­heit­liche Chan­cen­gleich­heit im Landeszentrum Ge­sund­heit Nordrhein-Westfalen (LZG.NRW) 2018 ei­ne Ver­an­stal­tungsreihe mit je ei­ner ganztägigen Ver [...] für Ihre Kom­mu­ne sinn­voll nutz­bar zu ma­chen ist. In diesem Sinne sollen Sie Ge­le­gen­heit er­hal­ten, eigene Bedarfe zu for­mu­lie­ren, Kontakte für die praktische Um­set­zung zu knüp­fen und erste

(Relevanz: 21% - 21.01.2018)