Themenhefte der KGC Niedersachsen sind online
Themenhefte der KGC Niedersachsen sind online
Die Corona-Pandemie begleitet uns nun seit über zwei Jahren. Die Nachwirkungen in der Gesellschaft sind vielerorts zu spüren und vermutlich auch noch nicht in Gänze langfristig absehbar. Auch in der kommunalen Gesundheitsförderung sind diese bemerkbar. Viele Unterstützungsangebote, die so dringend gebraucht wurden, hatten die Herausforderung, Menschen während der Pandemie überhaupt erreichen zu können. Die KGC Niedersachsen hat sich diesem Thema gewidmet und Themenhefte mit dem Schwerpunkt „Gesundheitliche Chancengleichheit in der Corona-Pandemie“ veröffentlicht.
Im Themenheft „Nutzung von digitalen Medien zur niedrigschwelligen Ansprache von Zugewanderten und Geflüchteten“ werden die Hintergründe der zunehmenden Digitalisierung und die Nutzung von digitalen Medien von Menschen mit Einwanderungsgeschichte als Chance zur niedrigschwelligen Ansprache und Erreichbarkeit aufgezeigt. Verschiedene Praxisbeispiele stellen ihre Arbeit im Kontext mit Zugewanderten und Geflüchteten vor. Die Handlungsempfehlungen geben einen Ausblick darüber, wie sich die Situation zukünftig ändern könnte. Bestehende und zukünftige digitale Angebote stellen eine Ergänzung zu Unterstützungsmöglichkeiten vor Ort dar und sind unter Berücksichtigung der Dialoggruppe (weiter-) zu entwickeln.
Das Themenheft „Kinder und Familien in der Krise – Herausforderungen und Handlungsansätze“ beleuchtet die soziale Benachteiligung, wachsende soziale Ungleichheit und die verfestigte Armut. Insbesondere Kinder und benachteiligte Familien gehören zu den Personengruppen, die eine höhere Armutsquote aufweisen. Die Corona-Pandemie hat diese Situation zudem verschärft. Neben Hintergrundinformationen berichten Fachkräfte verschiedener Institutionen über ihre Erfahrungen, die sie mit diesen Personengruppen im Kontext ihrer Arbeit erlebt haben. Die Praxisbeispiele verdeutlichen dies zusätzlich. Die Handlungsempfehlungen geben Impulse für das zukünftige Handeln. Es braucht verlässliche Konzepte, die unter Beteiligung der Kinder und Familien (weiter-)entwickelt werden müssen, um insbesondere Kinder aus benachteiligten Familien zu unterstützen und ihre Gesundheit zu stärken, damit diese nicht noch weiter abgehängt werden.
„Präventionsnetze im Alter – wie können Strukturen für und mit älteren Menschen in der Kommune bedarfsgerecht aufgebaut werden?“ ist der Titel eines weiteren Themenheftes. Insbesondere für ältere Menschen ist der Übergang vom Erwerbsleben in den Ruhestand oft mit grundlegenden Veränderungen verbunden, die auch herausfordernd sein können. Dazu gehört nicht nur der Wegfall bisheriger Tagesstrukturen, auch das Auftreten von chronischen Erkrankungen, der Verlust von Lebenspartner*innen oder der Beginn der Pflegebedürftigkeit können damit verbunden sein. Wie Strukturen in der Kommune aufgebaut werden können und welche Rolle die Kommune dabei einnehmen kann, wird in diesem Themenheft mit Praxisbeispielen aufgezeigt. Handlungsempfehlungen runden das Themenheft ab.
Das neuste Themenheft „Jugend nach Corona – new normal“ hat die gesundheitliche Chancengleichheit von Jugendlichen während der Corona-Pandemie in den Blick genommen. Das Ziel dieses Themenheftes war es, Jugendlichen eine Stimme zu geben. Aus diesem Grund wurde eine Umfrage mithilfe von Fragebögen an einer weiterführenden Schule in Niedersachsen in den Jahrgangsstufen 9 bis 12 durchgeführt. In denen wurden die Belastungen, die sie während der Pandemie erlebt haben sowie ihre Wünsche an Politik und Gesellschaft dargestellt. Die Praxisbeispiele und Handlungsempfehlungen geben die Ergebnisse wieder. Die meisten der befragten Schüler*innen wünschen sich, dass Politik und Gesellschafft Jugendliche stärker an wichtigen Entscheidungen beteiligen und ihnen mehr Raum zur Entfaltung geben.
Die Krise bietet insgesamt die Chance, Teilhabechancen und Beteiligungsrechte umzusetzen, um der systematischen Verbesserung der Lebensverhältnisse von benachteiligten Menschen einen Schritt näher zu kommen.
