Schulhofgestaltung im Rahmen der Gesundheitsförderung an Schulen durch Einrichtung von Gesundheitsteams

Ausgangspunkt war eine Evaluation der Lebens- und Arbeitsbedingungen an der Schule mit dem Ergebnis, dass das relativ kleine Außengelände umgestaltet und mit mehr Bewegungsanreizen für die Kinder ausgestattet wurde.
Angeregt wurde das Projekt durch die Beteiligung von Lehrkräften der Schule an einer Fortbildung zum OPUS-Netzwerk (organisiert über das Landesinstitut für Schule). Die dabei vermittelte Erkenntnis, wie eng Gesundheitsförderung mit seelischem und körperlichem Wohlbefinden in Zusammenhang steht, löste die Aktiväten aus.